Buenas y perdón por la tardanza de la nueva entrada con las fotos de la dinámica de grupo. Debéis comentar : *En que consistió la sesión. * Qué mensaje queria transmitir. * Qué tat ha aportado a ti personalmente.
Hola! La sesión de trabajo de grupo consistió en dos juegos:El primer juego trata de que teníamos que ir por todo el gimnasio andando de una forma determinada que escogió la profesora Macarena. El segundo juego consistía en que si éramos náufragos, que es lo que cogeriamos primero de un barco a punto de hundirse,(nosotros rescatamos un acha) y después que es lo primero que haríamos si llegáramos a una isla desierta. Lo de la isla me transmitió que tenemos que ayudarnos entre sí para sobrevivir. Me ha gustado bastante porque hemos estado todos juntos jugando en paz y eso me agradó. Hasta luego, adios!
Hola!la sesión a consistido en bajar las dos clases y co océanos bien.Nosotros hicimos un juego q nos que sobrevivir en una isla y Nos teníamos que ayudar a mi me tardó
¡Hola! El martes hicimos unos juegos de dinámica de grupo. Hubo 2 juegos; uno de ellos, el primero trato de que nosotros/as íbamos paseando por todo el gimnasio, de la forma que eligiera la seño Macarena, cuando ella dijera deberíamos saludar a alguien como ella explicaba. El otro juego trataba en que teníamos que imaginar que éramos náufragos, necesitábamos pensar varias cosas. Este juego trataba de saber ponerse de acuerdo con los demás, ayudarnos unos a otros. Me ha servido ha hablar con compañeros, que aunque si conocía no había hablado con ellos para llegara a un acuerdo. Adiosss
Hola,el primer día del cole fuimos los dos sextos al gimnasio a hacer juego.El primero juego consiste en caminar y saludar de la manera que diga la seño Macarena. El segundo consiste en imganiar que somo naufragos con un bote que se va a hundir y tenemos que teniamos que inventar un nombre al bote,que salvariamos y que harias al tocar tierra firme. El tercer juego (y el ultimo) consiste en enrredarnos lana en el dedo,decir lo que mas te gusta y lo que menos, y pasarlo a otra persona. Yo creo que el mensaje que decia es que si alguien hace algo mal perjuadica al resto de la clase.
A mi la clase me enseñó que lo que hago mal es malo para el resto de la clase.
La sesión de el otro día consistió en que las dos clases bajásemos a el gimnasio y hacer unos juegos para conocernos todos mejor. Primero empezamos a andar por el gimnasio y cuando la sueño Macrena decía que parásemos y también de que forma teníamos que saludar a los demás. Después hicimos un juego en el que había que haber ocho niños y ocho niñas.Tres personas con el pelo largo.Una persona que su que molido empiece por S.Meternos en un "bote" decir como se llamaba nuestro bote, que objeto salvariamos y que haríamos nada más llegar a tierra. Yo creo que el mensaje que quería transmitir era el primer juego que no tengamos vergüenza a darle un abrazo o simplemente saludar a un niño o a una niña.Y el segundo a relacionarnos más personas de las que solemos juntarnos. A mi me ha aportado saber cómo son más personas y conocer los gustos de los demás.
Hola, el otro día hicimos unos juegos de dinámica de grupo eran 3 y consistian en: - 1: El primero era andar por el gimnasio con las indicaciones de la seño Macarena, que podían ser que andemos felices o andar cantando. - 2: El segundo juego consistia en formar grupos con el mismo de número de niños que de niñas el barco era un rectángulo formado por conos y ladrillos de plástico en el suelo. Teníamos que elegir entre todos un nombre para el barco, y que salvariamos del barco porque se estaba undiendo y ivamos a envarcar en una isla desierta. El último juego era que nos teníamos que ir pasandonos el hilo entre todos nosotros y antes de pasarlo teníamos que decir lo que nos gustaba del cole y de nuestra clase y lo que no.Lo que quería transmitir era el trabajo en equipo, poder expresar lo que nosotros pensábamos sobre algo y poder ponernos en común.Amí me a aportado el poder ponerme en común con los demás.
El día 11 de septiembre, como el año pasado nos juntamos los dos 6º para jugar a unos juegos y conocernos mejor. El primer juego fue andar por el gimnasio mientras nos ponían una canción, la seño Macarena no daba unas indicaciones como estas: andáis cantando y os saludáis con las rodillas. El segundo juego fue la telaraña que consistía en decir lo que nos gustaba o lo que no nos gustaba del colegio, yo dije que me gustaba el buen ambiente de la clase, y no me gustaban algunas de las peleas que hay en clase que son una tontería, y nos teníamos que pasar la lana. Lo que aprendí fue que si uno llega tarde lo pagamos todos y que si a alguien le pasaba algo le pasaba a todos. Y el último juego era el naufragio que era de que la seño nos ponía unas normas para nuestro barco y ganaba el que las cumplía más rápido. El mensaje que me aportó que en la clase hay que trabajar en equipo. Y personalmente me aportó que todos somos buen@s personas y que tengo suerte de tener una clase así. ¡El año que viene echaré de menos muchas cosas de 5º y 6º
El día 11 de septiembre hicimos unos juegos que eran muy divertidos el primer juegos que hicimos fue que la séño Macarena nos ponía música y la séño decía como había que ir, cuando la música paraba teníamos que saludarnos de la forma que decía la séño. luego pusieron como la forma de un barco y teníamos que tener un nombre para ver como se llamaba el barco, cuando sabíamos el nombre del barco que el nuestro se llamaba mini titanic después de saber el nombre teníamos que decír a las profesoras que nos llevaríamos a la isla. Y por ultimo hicimos un juego que ere un hilo y nos lo teníamos que poner en los dedos empezaba quien era la delegada que era Ana se lo teníamos que tirar a algún compañero y quien tenia el hilo tenia que decir lo que le gustaba y lo que no le gustaba del colegio, cuando uno o una compañera/o y eso significaba que si alguien llega tarde le duele a todos porque nos perdemos horas de clases.
Hola el otro día hicimos unos cuantos de juegos como el año pasado, el primer juego consiste en bailar y cuando la música parará saludarnos como la seño Macarena dijiese pero con el sexo opuesto. El segundo juego trataban de que nos llevaríamos para sobrevivir cuando dejáramos del barco, a mi me gusto mucho ese juego porque pude conocer mejor a los compañeros. El tercer juego es de decir lo que nos justa y no nos justa de la clase , yo creo que trataban de formar una tela de araña y conocernos mejor unos a otros. Adióssssss
¡Hola! Este día fuimos al gimnacio para hacer unas actividades junto a 6B y fueron las siguientes: El barco, consistia en que la seño dijiera unos adjetivos y deberimos de hacer un barco con esas personas. La telaraña, consiste en lana y nos la teniamos que tirary dicir algo malo y algo buenos del cole (no me gustan las collejas que me hace el profe Jesus y me gusta su gracia). Y hicimos otro juego (no me se el nombre)que teniamos que andar de diferentes formas en el gimanacio. Estos juegos consistieron con la cooperacion. En mi opinion fue todo muy divertido y genial para conocernos todos. ¡Adioooosssss!
Hola!! En la sesión se han hecho tres juegos. Dos han sido las dos clases juntas y ,el último ha sido en grupo de clase 6°A por un lado y 6°B por otro. El primer juego ha sido que nos teníamos que poner ha andar y la selo macarena nos decía como teníamos que andar el último que nos dijo por ejemplo ha sido andar por la calle y llevar una maleta muy pesada.
El segundo juego ha sido las dos clases juntas,la seño hizo con unos cuantos conos tres barcas y en cada una tenía que haber 8 niñas y 8 niños, también uno tenía que llevar algo rojo y tres niños con el apellido que empiece con (S). Este juego ha mi me ha encantado no lo siguiente, por qué me divertí muchísimo.
El tercer juego era cada clase por un lado. El juego consistía que tenía que enrolarse un trozo de lana en el dedo y decir que no te gusta del colegio y que te ha gusta del colegio. Al terminar el juego comprendí que el trabajo en equipo ayuda mucho más que sólo y que si uno tiraba para atrás el otro de la otra esquina se hace daño en el dedo y le duele por qué si tiras al otro le responde.
El mensaje que ha trasmitido es que el trabajo en equipo es muy importante por qué algunas veces solo las cosas no se pueden hacer.
A mi me ha aportado personalmente que es mejor trabajar en equipo que solo. ADIOSSSSSS!!
El martes hicimos una dinámica de grupo entre 6ºA y 6ºB. Empezamos todos corriendo por el gimnasio y cuando Macarena decía ¡ya! Teníamos que chocar las rodillas, saludarnos... Después hicimos un juego que se llamaba la Telaraña, se trataba de que una bola de lana la tirábamos y teníamos que decir lo que más y lo que menos nos gustaba de la clase, a la vez nos hacíamos un nudo. Cuando uno tiraba para atrás nos dolía a todos que es lo mismo que si yo no hago los deberes perjudico a toda la clase. Por último nos teníamos que subir a un barco con algunos requisitos y aparte teníamos que naufragar salvando una cosa y que haríamos nada más llegar. Me ha aportado que trabajar en grupo puede ser bueno como el último juego pero que también tiene desventajas como lo del hilo. Me ha encantado.
El martes 11 fuimos 6ºA y B al gimnasio para hacer una dinámica de grupo. Hicimos 3 juegos: Primero teníamos que desplazarnos y cuando la seño Macarena dijese ¡YA! y parase la música tenías que pararte y saludar a la primera persona que vieses delante de ti. Pero había que saludarla de la manera que la seño Macarena nos dijese. Luego hicieron 3 barcos con conos y dentro de cada uno tenía que haber algunos requisitos, como por ejemplo, 3 personas con el pelo largo o el mismo numero de niñas que de niños. Luego había que ponerle un nombre al barco, y como todos los barcos habían naufragado, elegir algo que salvar y lo primero que haríamos al llegar a la isla más cercana. El último juego lo hicimos 6ºA por un lado y 6ºB por otro. Teníamos un obillo de lana y una persona se lo ataba al dedo y decía lo que más le gusta de la clase y lo que menos y se lo lanza a otra persona que hacía lo mismo, y cuando ya o habíamos tenido toda la clase habíamos hecho una especie de telaraña. A mí me ha gustado mucho porque hemos aprendido divirtiéndonos y me encantan las dinámicas en grupo.
Hola. Hace varios días las dos clases de 6,6. A y 6.B bajamos al guinacio y realizamos juegos para trabajar la dinámica de grupo, hicimos un primer juego de ir andando por el guinacio y Macarena decía ¡Ya! Y teníamos que saludarnos como ella decía, con la mano, rodillas,etc... El segundo juego era que habia 4 botes en cada uno caben 15 personas y había unas condiciones de unas niñas con pelo largo dos con moño... Por último jugamos a con un ovillo de lana y lo atabamos a nuestro dedo y formamos una tela de araña. Me aporto que un grupo está unidos y si uno hace algo malo o bisebersa los demás se reflejan en el o ella. Me lo pase genial.
Hola lo que hicimo fue una dinámica de grupo entre 6B y 6A. Fuimos al gimnasio hacer juegos. Primer juegos cuando parara la musica teniamos que ponernos enfrente del primero que teníamos en frente. Según habia un bote y en el bote había que tener unos requisitos que eran 3 personas con el pelo larga,con una camiseta roja,número de niños y niñas iguales.Había que poner un nombre al bote y que salbarias y cuando llegáramos a la isla más cercana. Y por ultimo nos dividimos por clase y teníamos que decir que nos justa y lo que no nos gusta de la clase con un ovillo de lana y nos lo teníamos que amarar al un dedo. Me ha aportado a trabajar en equipo con mis compañeros y ayu darnos entre todos.
Buenas y perdón por la tardanza de la nueva entrada con las fotos de la dinámica de grupo.
ResponderEliminarDebéis comentar :
*En que consistió la sesión.
* Qué mensaje queria transmitir.
* Qué tat ha aportado a ti personalmente.
Hola! La sesión de trabajo de grupo consistió en dos juegos:El primer juego trata de que teníamos que ir por todo el gimnasio andando de una forma determinada que escogió la profesora Macarena.
ResponderEliminarEl segundo juego consistía en que si éramos náufragos, que es lo que cogeriamos primero de un barco a punto de hundirse,(nosotros rescatamos un acha) y después que es lo primero que haríamos si llegáramos a una isla desierta.
Lo de la isla me transmitió que tenemos que ayudarnos entre sí para sobrevivir.
Me ha gustado bastante porque hemos estado todos juntos jugando en paz y eso me agradó.
Hasta luego, adios!
Hola!la sesión a consistido en bajar las dos clases y co océanos bien.Nosotros hicimos un juego q nos que sobrevivir en una isla y
ResponderEliminarNos teníamos que ayudar a mi me tardó
Vas a continuar haciendo todo tan corto y Justo ??
Eliminar¡Hola! El martes hicimos unos juegos de dinámica de grupo. Hubo 2 juegos; uno de ellos, el primero trato de que nosotros/as íbamos paseando por todo el gimnasio, de la forma que eligiera la seño Macarena, cuando ella dijera deberíamos saludar a alguien como ella explicaba. El otro juego trataba en que teníamos que imaginar que éramos náufragos, necesitábamos pensar varias cosas. Este juego trataba de saber ponerse de acuerdo con los demás, ayudarnos unos a otros.
ResponderEliminarMe ha servido ha hablar con compañeros, que aunque si conocía no había hablado con ellos para llegara a un acuerdo.
Adiosss
Hola,el primer día del cole fuimos los dos sextos al gimnasio a hacer juego.El primero juego consiste en caminar y saludar de la manera que diga la seño Macarena.
ResponderEliminarEl segundo consiste en imganiar que somo naufragos con un bote que se va a hundir y tenemos que teniamos que inventar un nombre al bote,que salvariamos y que harias al tocar tierra firme.
El tercer juego (y el ultimo) consiste en enrredarnos lana en el dedo,decir lo que mas te gusta y lo que menos, y pasarlo a otra persona.
Yo creo que el mensaje que decia es que si alguien hace algo mal perjuadica al resto de la clase.
A mi la clase me enseñó que lo que hago mal es malo para el resto de la clase.
¡Adios!
Buena reflexión!!!! Ese era el objetivo
EliminarLa sesión de el otro día consistió en que las dos clases bajásemos a el gimnasio y hacer unos juegos para conocernos todos mejor.
ResponderEliminarPrimero empezamos a andar por el gimnasio y cuando la sueño Macrena decía que parásemos y también de que forma teníamos que saludar a los demás. Después hicimos un juego en el que había que haber ocho niños y ocho niñas.Tres personas con el pelo largo.Una persona que su que molido empiece por S.Meternos en un "bote" decir como se llamaba nuestro bote, que objeto salvariamos y que haríamos nada más llegar a tierra.
Yo creo que el mensaje que quería transmitir era el primer juego que no tengamos vergüenza a darle un abrazo o simplemente saludar a un niño o a una niña.Y el segundo a relacionarnos más personas de las que solemos juntarnos.
A mi me ha aportado saber cómo son más personas y conocer los gustos de los demás.
La sesión del otro día consistió en que las dos clases isieramos unos juegos para relacionarnos y también para que niños y niñas jugaramos juntos.
ResponderEliminarYo creo que el mensaje que quería transmitir el primer juego era que no hay que tener vergüenza por darme un simple abrazo a un niño o a una niña.
A mi me ha aportado saber que si yo ago algo mal le afectará el resto de la clase.
Gracias a las profesoras por hacer estos juegos porque me a hecho pensar antes de hacer las cosas.
Este comentario ha sido eliminado por el autor.
ResponderEliminarHola, el otro día hicimos unos juegos de dinámica de grupo eran 3 y consistian en:
ResponderEliminar- 1: El primero era andar por el gimnasio con las indicaciones de la seño Macarena, que podían ser que andemos felices o andar cantando.
- 2: El segundo juego consistia en formar grupos con el mismo de número de niños que de niñas el barco era un rectángulo formado por conos y ladrillos de plástico en el suelo. Teníamos que elegir entre todos un nombre para el barco, y que salvariamos del barco porque se estaba undiendo y ivamos a envarcar en una isla desierta.
El último juego era que nos teníamos que ir pasandonos el hilo entre todos nosotros y antes de pasarlo teníamos que decir lo que nos gustaba del cole y de nuestra clase y lo que no.Lo que quería transmitir era el trabajo en equipo, poder expresar lo que nosotros pensábamos sobre algo y poder ponernos en común.Amí me a aportado el poder ponerme en común con los demás.
Hola!!!!
ResponderEliminarEl día 11 de septiembre, como el año pasado nos juntamos los dos 6º para jugar a unos juegos y conocernos mejor.
El primer juego fue andar por el gimnasio mientras nos ponían una canción, la seño Macarena no daba unas indicaciones como estas: andáis cantando y os saludáis con las rodillas.
El segundo juego fue la telaraña que consistía en decir lo que nos gustaba o lo que no nos gustaba del colegio, yo dije que me gustaba el buen ambiente de la clase, y no me gustaban algunas de las peleas que hay en clase que son una tontería, y nos teníamos que pasar la lana. Lo que aprendí fue que si uno llega tarde lo pagamos todos y que si a alguien le pasaba algo le pasaba a todos.
Y el último juego era el naufragio que era de que la seño nos ponía unas normas para nuestro barco y ganaba el que las cumplía más rápido.
El mensaje que me aportó que en la clase hay que trabajar en equipo. Y personalmente me aportó que todos somos buen@s personas y que tengo suerte de tener una clase así. ¡El año que viene echaré de menos muchas cosas de 5º y 6º
Adiós
Hola!!!!!!
ResponderEliminarEl día 11 de septiembre hicimos unos juegos que eran muy divertidos el primer juegos que hicimos fue que la séño Macarena nos ponía música y la séño decía como había que ir, cuando la música paraba teníamos que saludarnos de la forma que decía la séño. luego pusieron como la forma de un barco y teníamos que tener un nombre para ver como se llamaba el barco, cuando sabíamos el nombre del barco
que el nuestro se llamaba mini titanic después de saber el nombre teníamos que decír a las profesoras que nos llevaríamos a la isla. Y por ultimo hicimos un juego que ere un hilo y nos lo teníamos que poner en los dedos empezaba quien era la delegada que era Ana se lo teníamos que tirar a algún compañero y quien tenia el hilo tenia que decir lo que le gustaba y lo que no le gustaba del colegio, cuando uno o una compañera/o y eso significaba que si alguien llega tarde le duele a todos porque nos perdemos horas de clases.
Y eso fue el día...
Hola el otro día hicimos unos cuantos de juegos como el año pasado, el primer juego consiste en bailar y cuando la música parará saludarnos como la seño Macarena dijiese pero con el sexo opuesto.
ResponderEliminarEl segundo juego trataban de que nos llevaríamos para sobrevivir cuando dejáramos del barco, a mi me gusto mucho ese juego porque pude conocer mejor a los compañeros.
El tercer juego es de decir lo que nos justa y no nos justa de la clase , yo creo que trataban de formar una tela de araña y conocernos mejor unos a otros.
Adióssssss
¡Hola!
ResponderEliminarEste día fuimos al gimnacio para hacer unas actividades junto a 6B y fueron las siguientes:
El barco, consistia en que la seño dijiera unos adjetivos y deberimos de hacer un barco con esas personas.
La telaraña, consiste en lana y nos la teniamos que tirary dicir algo malo y algo buenos del cole (no me gustan las collejas que me hace el profe Jesus y me gusta su gracia).
Y hicimos otro juego (no me se el nombre)que teniamos que andar de diferentes formas en el gimanacio.
Estos juegos consistieron con la cooperacion.
En mi opinion fue todo muy divertido y genial para conocernos todos.
¡Adioooosssss!
Se me olvido poner :
EliminarLo que hacemos mal tambien afecta a los demas
Hola!! En la sesión se han hecho tres juegos. Dos han sido las dos clases juntas y ,el último ha sido en grupo de clase 6°A por un lado y 6°B por otro.
ResponderEliminarEl primer juego ha sido que nos teníamos que poner ha andar y la selo macarena nos decía como teníamos que andar el último que nos dijo por ejemplo ha sido andar por la calle y llevar una maleta muy pesada.
El segundo juego ha sido las dos clases juntas,la seño hizo con unos cuantos conos tres barcas y en cada una tenía que haber 8 niñas y 8 niños, también uno tenía que llevar algo rojo y tres niños con el apellido que empiece con (S). Este juego ha mi me ha encantado no lo siguiente, por qué me divertí muchísimo.
El tercer juego era cada clase por un lado. El juego consistía que tenía que enrolarse un trozo de lana en el dedo y decir que no te gusta del colegio y que te ha gusta del colegio. Al terminar el juego comprendí que el trabajo en equipo ayuda mucho más que sólo y que si uno tiraba para atrás el otro de la otra esquina se hace daño en el dedo y le duele por qué si tiras al otro le responde.
El mensaje que ha trasmitido es que el trabajo en equipo es muy importante por qué algunas veces solo las cosas no se pueden hacer.
A mi me ha aportado personalmente que es mejor trabajar en equipo que solo.
ADIOSSSSSS!!
El martes hicimos una dinámica de grupo entre 6ºA y 6ºB.
ResponderEliminarEmpezamos todos corriendo por el gimnasio y cuando Macarena decía ¡ya! Teníamos que chocar las rodillas, saludarnos...
Después hicimos un juego que se llamaba la Telaraña, se trataba de que una bola de lana la tirábamos y teníamos que decir lo que más y lo que menos nos gustaba de la clase, a la vez nos hacíamos un nudo. Cuando uno tiraba para atrás nos dolía a todos que es lo mismo que si yo no hago los deberes perjudico a toda la clase.
Por último nos teníamos que subir a un barco con algunos requisitos y aparte teníamos que naufragar salvando una cosa y que haríamos nada más llegar.
Me ha aportado que trabajar en grupo puede ser bueno como el último juego pero que también tiene desventajas como lo del hilo.
Me ha encantado.
El martes 11 fuimos 6ºA y B al gimnasio para hacer una dinámica de grupo. Hicimos 3 juegos:
ResponderEliminarPrimero teníamos que desplazarnos y cuando la seño Macarena dijese ¡YA! y parase la música tenías que pararte y saludar a la primera persona que vieses delante de ti. Pero había que saludarla de la manera que la seño Macarena nos dijese.
Luego hicieron 3 barcos con conos y dentro de cada uno tenía que haber algunos requisitos, como por ejemplo, 3 personas con el pelo largo o el mismo numero de niñas que de niños. Luego había que ponerle un nombre al barco, y como todos los barcos habían naufragado, elegir algo que salvar y lo primero que haríamos al llegar a la isla más cercana.
El último juego lo hicimos 6ºA por un lado y 6ºB por otro. Teníamos un obillo de lana y una persona se lo ataba al dedo y decía lo que más le gusta de la clase y lo que menos y se lo lanza a otra persona que hacía lo mismo, y cuando ya o habíamos tenido toda la clase habíamos hecho una especie de telaraña.
A mí me ha gustado mucho porque hemos aprendido divirtiéndonos y me encantan las dinámicas en grupo.
Hola.
ResponderEliminarHace varios días las dos clases de 6,6. A y 6.B bajamos al guinacio y realizamos juegos para trabajar la dinámica de grupo, hicimos un primer juego de ir andando por el guinacio y Macarena decía ¡Ya! Y teníamos que saludarnos como ella decía, con la mano, rodillas,etc...
El segundo juego era que habia 4 botes en cada uno caben 15 personas y había unas condiciones de unas niñas con pelo largo dos con moño...
Por último jugamos a con un ovillo de lana y lo atabamos a nuestro dedo y formamos una tela de araña.
Me aporto que un grupo está unidos y si uno hace algo malo o bisebersa los demás se reflejan en el o ella.
Me lo pase genial.
Hola lo que hicimo fue una dinámica de grupo entre 6B y 6A.
ResponderEliminarFuimos al gimnasio hacer juegos.
Primer juegos cuando parara la musica teniamos que ponernos enfrente del primero que teníamos en frente.
Según habia un bote y en el bote había que tener unos requisitos que eran 3 personas con el pelo larga,con una camiseta roja,número de niños y niñas iguales.Había que poner un nombre al bote y que salbarias y cuando llegáramos a la isla más cercana.
Y por ultimo nos dividimos por clase y teníamos que decir que nos justa y lo que no nos gusta de la clase con un ovillo de lana y nos lo teníamos que amarar al un dedo.
Me ha aportado a trabajar en equipo con mis compañeros y ayu darnos entre todos.
Hola soy Mónica me a gustado los juegos de Musica trabajar equipo con mis compañeros ayudarnos entre todos.
ResponderEliminarEl juego de la lana me ha gustado mucho el juego porque trabajamos en equipo y teniamos que decir lo que gusta del cole y lo que no gusta del cole.
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